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社会经济统计
学校教改实验研究
2010-11-12
洛阳师范学院探索人才培养新模式
2010-11-09
初中试水“双分制”多把尺子量学生
2010-11-09
走自己的路 办特色高职
2010-10-25
改革从课堂教学突破
2010-10-19
为了平民子女的升学就业——福建省漳州市第五中学探索“综合性高中”路子
2010-10-19
现代中高职教育希望之光
2010-10-14
丰碑,在这里竖立
2010-10-14
让素质教育体验成就“明日栋梁”
2010-10-14
五十载教育春秋,办特色经贸大学
2010-10-13
福建省漳州市第五中学走综合性高中之路纪实
2010-10-11
看淮阴师范学院怎样提升大学精神
2010-10-09
差异视角下的优质均衡发展
2010-10-09
“项目教学”培育一线工程师
2010-09-27
从盖茨教改实验看民办教育真正的优势所在
2010-09-21
太原理工大学“立体助学”帮学子完成学业
2010-09-21
南洋中学在4所高职建立教育培养基地
2010-09-20
敢立潮头 追求一流——西安高新第一中学15年办学历程纪实
2010-09-17
大学教授进中学:秦贤中学的通识教育实验
2010-09-17
打造现代高职的“北仑模式”——宁波职业技术学院创新校企合作体制实践探索
2010-09-17
解读“清怡速度”——山东省滨州市滨城区清怡中学发展侧记之一
2010-09-16
打造品牌专业 培育招牌教师 培养名片学生 铸就行业名校——陕西工业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设纪实
2010-09-08
校长培训需求调研存在的问题与对策
2010-09-08
名校是怎样炼成的
2010-09-08
浙江省中职教育四专业课程改革报告
2010-09-08
十年均衡路,再造新“青浦经验”
2010-09-08
打造嵌入式技术领域的“黄埔军校”——走进江西理工大学周立功“3+1”创新教育实验班
2010-09-08
英国、澳大利亚、丹麦中小学学校发展规划项目的比较研究
2010-09-08
教育何以复归人性
2010-09-08
高等教育成本分担及其限度
2010-09-08
素质教育为何多年推进困难
2010-09-08
农村基础教育改革:困境与对策
2010-09-07
大学趋同化发展的隐忧与纾解对策探讨
2010-09-07
地方本科院校发展规划制定策略研究
2010-09-07
推动教育事业在新的历史起点上科学发展
2010-09-07
美国学校校长是怎样做教学领头人的?
2010-09-07
普通高中新课程实施中的问题与困惑
2010-09-07
当代中国基础教育改革特殊性问题研究
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