认真组织落实学习实践科学发展观活动

在院学习实践活动领导小组的精心指导下，智力所始终围绕“提高研究水平 服务教育决策”的主题，把学习实践活动作为贯彻落实党的十七大精神，推动本所科学发展的重要契机，加强领导，精心安排，坚持以人为本，切实解决问题，取得初步成效。自2009年3月开始，经学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的主要工作，前后历时5个月，全所13名党员和5名群众全部参加了这次学习实践活动。

在调研阶段，编发学习实践科学发展观简报3篇，集体学习4次，参与人数43人次，解放思想大讨论43人次，调研17人次，完成调研报告和成果1篇。在分析检查阶段，党员集中学习3次，委派党员召开12人次计2个座谈会和6人次个别谈话，形成分析检查报告过程中，通过三次网络渠道搜集意见，22人次参与修改讨论，收到5份书面意见和建议6条，广泛征求群众意见，总结出影响本院、本所科学发展的13个突出问题。汇集大家意见所完成的分析检查报告，群众评议满意和比较满意度达92.8%。

在整改落实阶段，从近中期和长远三个层面提出了解决问题的主要措施事项12项及责任人和完成期限。在2009年8月份检查学习实践活动与业务工作情况的“回头看”活动中，支部对群众进行了个别访谈，8月28日开展了群众满意度测评。由于整个学习实践活动健康有序开展，及整改落实事项初见成效，群众满意度测评中满意和比较满意达100%。目前，对15个突出问题中，影响和制约科学发展方面的问题，已解决的3项，正着手解决的3项，党风党纪问题已解决的2项，涉及群众切身利益的问题，已解决的2项，正着手解决的3项，新出台和完善的政策制度4项，为群众办实事10项。

经过周密细致地动员部署，学习实践科学发展观活动取得了实实在在的效果，突出体现在，党员干部思想认识有新进步，围绕科学发展形成新共识；党员的组织和纪律观念普遍增强；又好又快发展的新思路初步形成；精心制定实施了促进科学发展、关心职工切身利益的新举措；并以解决实际问题为突破口，形成促进科学发展的新抓手等等。这些成果都为较好解决影响本所科学发展的实际问题，进一步创造条件，增强科研能力和服务水平，在决策咨询研究领域多出好成果，职工多得实惠，群众更加满意，切实推进智力所各项工作进一步符合科学发展观的要求，奠定了重要的基础性作用。