手拉手，心连心，捐书善举助开道德之花

2010年10月下旬，智力所科研人员因项目之需，远赴湖北应城实地考察，调研义务教育阶段农村中小学现状。在调研过程中，科研人员发现他们学校的图书馆藏书内容过于陈旧，且数量过少，使得农村孩子不能获得充分的知识积累和视野拓展，无形中扩大了与城市孩子的教育差距。

智力所党支部、所办和工会小组于去年联合倡议全所研究人员，向湖北省应城市杨岭中学（初中）捐赠各类适合这一年龄阶段孩子阅读的书刊资料200多册，得到了师生的欢迎。今年，我们在继续组织智力所全体同事捐赠的同时，也倡议全院同事踊跃捐献。受益的学校除了杨岭中学外，还包括四川省荥经县荥经乡楠木村小学。

这项活动得到了全院同事的积极支持，活动共募集到图书291册（其中所外同仁95册，智力所党支部及个人捐赠196册），已分别邮寄给四川省荥经县荥经乡楠木村小学、湖北省应城市杨岭初级中学的同学们。

接受捐赠图书的学校也有积极反馈。荥河乡小学的王建明校长专门来电，告知已通过邮局收到我所捐赠的图书。王校长转达了学校和全体师生的感激之情，表示学校将做好图书保存和管理工作，让图书发挥最大的效益。这批图书将主要提供给该校的楠木村分校学生，此前该分校没有一册可供学生借阅的图书。

杨岭初中的老师还专门写来了感谢信，信中写到：“当我们收到您们捐来的图书时，同学们异常激动。要知道，一本书，对他们来说是何等贵重！书是他们获取知识的源泉，书是他们了解外界的窗口，极大的丰富了他们的校园生活，特别是那些留守学生。他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍了我们杨岭的十里八乡，也传给了远在他乡务工的父母。……此恩此情，无以言表！你们这种一诺千金的义举感动着全校师生。内心的感谢无法当面道明，只言片语又不能尽言感激之意。接受帮扶的我们也惟有如此，让你们的这种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传…… ”

愿我们手拉手，心连心，为全社会教育事业和谐发展做出我们共同的贡献！