我们一直结伴前行——记普教所“普青小队”主题演讲

2010年7月9日下午，教科院普教所在2号楼举办了青年研究人员“我研究、我追求、我精彩”主题演讲活动。这是继去年九月普教所成立“普青小队”以来，所策划组织的又一次重要的活动。

青年人的学习共同体

最初，由傅禄建等所领导提议倡导建立一支由40岁以下青年科研人员组成的团队，每学期组织学术或学术以外的活动，以拓宽青年人的视野，活跃青年人员的学习氛围。于是，“普青小队”成立了。无论是所开展的听课研讨、读书交流、与外国学者座谈，还是集体为院迎新献唱、体验知青文化，或是听音乐讲座……丰富多彩的活动，在促进本所青年科研人员之间的互相学习以外，也为大家向外部学习创设了平台。

主题演讲：充分的个性化展示

演讲，作为本学期普青小队活动的“重头戏”，数月前就已在积极策划中。作为一种面向公众的沟通表达，演讲在古今中外不同文化圈里一直备受尊崇。教育事业不仅具有专业性，亦具有公共性。在日益开放的时代之中，以演讲的形式，将教育研究的学术观点与主张向公众传播，是教育研究人员的一种重要素质。

本次演讲的主题是“我研究、我追求、我精彩”，希望在一个相对比较宽泛的主题设定下，在为大家提供锻炼机会的同时，更充分展示团队成员多元的思想、多样的风采。

7月9日下午，院党委副书记陆勤老师也来到演讲现场为我们加油。普教所傅禄建、胡育、胡兴宏等领导，工会主席伍伟民书记、院工会副主席唐燕萍老师等被邀请作为本次活动的特邀嘉宾。此外，普教所各室主任以及来自院图书资料中心顾广生老师等则参与活动的评委工作。活动由普青小队队长、教师发展研究中心杨玉东博士主持。
强大的嘉宾、评委团队，在点评中为青年人员的演讲提供了各种鼓励和指引。傅所长开场就指出：演讲、写作，这些看似简单、基础，但十分重要的内容，正是现在的青年科研人员所需加强的，我们需要摆脱“千人一面”的表达，提倡个性化的展示。

13位演讲者的演讲内容涉及对幸福生活的理解、对教育时事的评点、对育儿经验的分享、对教育梦想的阐释等，展示了多领域的思考内容。在风格上大家也尽显各人风采，有平静婉约，有激情澎湃；有感性真情，也不乏理性思考……让听者也从多个角度认识普青小队整个团队，感受普教所青年科研人员活泼、向上的风采。
整个活动的流程和评价也是小队精心策划，体现了趣味性和创新性。活动最后评选出诸多特色奖项，以资对参与者的鼓励。

青年人，我们一直结伴前行

正如普青小队博客（http://pqxd.blog.163.com）上所写的心情寄语：“因为年轻，我们时悲时喜；因为年轻，我们更能经历风雨。在平淡中坚忍，在平静中保持前行的心。”每次活动，总能更加凝聚青年人的心，也为我们的继续前行不断鼓劲。

图1. 普青小队队长杨玉东主持演讲会

图2. 普青小队主题演讲会现场