“了解农村教育,才算了解中国的教育”——记普教所西部考察教育交流

发布者:上海市教育科学研究院 日期:2010-7-9 11:11:00 人气:

近日,教科院普教所对西部教育考察安排了两项教育交流活动,一是访问宁夏六盘山高级中学并作了交流,二是与内蒙古巴彦淖尔市教育局领导和部分校长的座谈交流。

一、扶贫、民族、优质教育并举的六盘山高级中学

6月26日下午,我所一行35人来到位于宁夏银川的六盘山高级中学。六盘山高级中学是宁夏回族自治区政府创办的一所全日制寄宿制高中,面向宁夏南部山区八县招生,是直属于教育厅的一所高级中学。

金校长在介绍学校时,强调了三个办学特色,即扶贫教育、民族教育和优质教育。学校每年面向宁夏南部山区招收初中毕业生,学生免学费和住宿费,政府还提供生活补助,建立特困生救助制度和奖学金制度。

从校长的介绍中,我们也深切感受到上至中央下至地方的对学校的全方位关怀,以及学校的领导、老师以及学生在各自角色担当和范围内所作出的努力。短短数年,培养了很多跨入名校行列的莘莘学子。这对于一个来自贫困山区的孩子,是何等重要和珍贵的人生机会和经历。

傅禄建所长提出:一是学校将扶贫、民族、优质三个特点放在一个水平线上,具有相当的复杂性,学校为此所做的努力,是非常值得称许的;二是全国的高中新课程改革在推进过程中遇到了诸多问题,我们应该怎样立足自身,平衡好国家与地方二者关系。大家还向校长提出了有关校本课程、教师队伍建设、学生深造和就业等各种问题。此行让我们从六盘山高级中学这一个典型身上,看到西部优秀高中、少数民族教育的一些情况。

二、与内蒙巴彦淖尔市教育局热烈座谈

内蒙古巴彦淖尔市,是此次西部之行的最后一站。教育局孟刚局长等人以其蒙古人的热情接待了我们。这让我们一开始就感到同行间的亲近。在6月28日的交流会上,来自巴彦淖尔市10余位学前、小学、初中、九年一贯制、高中、特教、职教等各级各类学校的校长,以及督导室、教研室、基教室等的主任等近50人,交流的氛围也非常热烈。

孟局长一句“我们的教育近学包头,远学上海”一下子拉进了两座城市的距离。孟局指出巴彦淖尔虽然是个经济欠发达地区,但是教育不落后,他简单介绍了巴彦淖尔市的教育情况以及他们所做的努力后,也直面幼儿教育、中小学教育、职业教育中的问题,提出困惑。例如,幼儿教育在社会力量办学上,先天不足、后天发展乏力;义务教育则是如何夯实基础,标准化办学;高中教育面临的问题是如何在生源减少的情况下办好学……问题各具针对。随后,蒙古族中学的校长则站在民族教育的角度,谈了学校的发展和困惑。

普教所介绍了如何开展中小学科研普及指导,如何开展教育调研的,我们如何做教师培训,如何基于长三角教育共同体开展教育交流活动,以及正在进行的国际学生评价项目的一些情况。巴彦淖尔市教育局的领导以及校长们对这些话题表示出浓厚的兴趣,这些内容也为他们提供各自所需的信息和今后可交流、合作的渠道。

大家一致觉得在一些活动和项目上完全可以开展合作和进一步交流,巴彦淖尔需要补科研“短板”,普教所的科研人员则需要更多、更深入地了解和服务一线教育,互相学习。上海与巴彦淖尔虽然相距甚远,但是大家对教育的理想和坚持确是共同的。傅禄建所长和胡育书记最后也向孟刚局长发出邀请,希望内蒙的教育同行能来上海一道交流。



与巴彦淖尔市教育局交流座谈现场