学习贯彻全院科研大会情况报告
上海市教育科学研究院高等教育研究所
9月19日，举行全院科研大会之时，正逢国务院学位办的同志由市教委高教处、学位办的领导陪同来我所讨论有关科研项目，我所班子成员及部分科研骨干未能出席大会。因此，第二天，我所即召开所务会议，由晏开利所长向所班子成员传达了院科研大会的内容及市教卫党委李宣海书记、市教委薛明扬主任和张民选副主任在大会上的讲话；并结合学习大会文件及领导讲话精神，就本所贯彻落实大会精神的工作进行了讨论。
9月25日，中秋假后上班的第一天召开了全所大会，在学习讨论市教委领导讲话精神、对大会文件作进一步解读的基础上，由所长就贯彻落实院科研大会精神，推动我所科研发展和团队建设，从下列几个方面进行了动员和部署：
1、认真领会院所一体化的工作思路，上下同心，与院的教育决策智库建设和科研发展工作步调一致；同时，要加大与兄弟所之间的交流与合作，以院所资源的共建共享取得共赢。
2、通过院有关科研团队建设、院重点项目、青年项目等推进方案在我所的贯彻落实，结合我所科研管理制度调整和激励机制建设，进一步加强我所科研队伍的凝聚力、战斗力。
3、在明确我所科研团队建设重点方向的同时，要重视基础性、长效性研究。院相关支持经费到位后，所内将作进一步统筹，合理分配资源。既要通过为国家和本市本院关注的重点、热点方面的决策咨询项目攻关，形成我所科研骨干和梯队，也要支持和鼓励本所具有一定优势和特点的“中心”形成团队，通过相关基础研究的方法论提练和资料数据库建设，支持重点方向的科研上水平。
4、明确所内行政机构和人员的职责，以提高科研服务和支持保障的力度。近期，要结合院网站我所网页的内容更新、档案管理等具体工作，梳理我所近年来的科研成果，规范“发动战役”与“打扫战场”的关系，重视科研成果的利用、开发和提升，正确处理好科研数量与质量的关系。
在讨论中，我所科研人员对于本次全院科研大会的召开，普遍反映出既受鼓舞，又怀期盼的心态。为院部加大科研投入、打造科研平台而鼓舞，又期盼着能尽快看到具体举措出台。就大会下发的若干文件，比较集中的意见是：
1、关于科研团队和青年项目的投入，与期望值尚有距离，希望能获得更大资助。
2、关于组建科研团队的要求，重点科研方向、团队建设、项目三者之间关系不甚明确，长期的重点科研方向和团队建设，与多方向的、时效性较强的具体项目之间的关系如何把握？科研团队的研究广度与深度之间的关系如何把握？所内重点建设团队与其他团队人员的关系如何把握等？
3、关于青年项目，希望能够给予类似项目指南的指导，并对申报青年项目的具体条件、申报人同时申报其他纵向课题有无限制等应有明确的说法。
4、关于院重点科研项目，文件太简要。关于“行”的一些基本要素，如谁组织、准实施、各所、中心参与的办法等都不明确；希望以后院重点科研项目和项目组成人员产生的方式能够更加透明。