大学生思潮的形成过程及其内在机理探析发布者：上海市教育科学研究院 来源：国家教育行政学院学报 日期：2013-1-9 15:59:00 人气：
东北师范大学思想政治教育研究中心 李亚员摘 要：大学生思潮是在一定时期内反映大学生群体利益诉求、在大学生群体中得到广泛传播、产生较大社会影响的非主流意识形态的思想观念所形成的思想潮流，也称大学生社会思潮。大学生思潮形成过程包括三个主要阶段：一是萌生阶段，此阶段大学生思潮的普遍性群体心理在社会变迁中产生；二是雏形阶段，此阶段大学生思潮的基本思想立场在观念涌现汇聚中形成；三是成形阶段，此阶段大学生思潮的思想纲领在理论探索和实践生活中确立。大学生思潮形成的内在机理主要有四个：发展性驱动机理、竞争性涌现机理、选择性接受机理以及综合性建构机理。 关键词：大学生思潮；形成过程；形成机理 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1672-4038(2012)12-0043-05 社会主义核心价值体系引领社会思潮是当前社会主义核心价值体系建设的重大命题。引领社会思潮的根本在于引领人，对人思想意识的引领既要全面推进，又要抓住重点领域、重点人群。高校是创新人才培养的重要基地，是意识形态斗争的桥头堡。大学生是祖国的未来，民族的希望，是集中反映当代社会风貌、影响时代发展潮流的重要群体。能否实现社会主义核心价值体系对多样化大学生思潮的科学引领，将社会主义核心价值体系转化为大学生内心认同的精神追求，是关系到我国高等教育人才培养质量和高校意识形态安全的重大命题。这就需要首先探究大学生思潮的内涵、形成过程及内在机理，为科学引领大学生思潮奠定基础。 （文见《国家教育行政学院学报》2012年第12期） |
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