“建设创新型国家背景下的学科专业设置与调控研究”成果报告发布者：上海市教育科学研究院 来源：大学（学术版） 日期：2013-1-9 15:52:00 人气：
全国教育科学规划领导小组办公室建设创新型国家是党中央、国务院做出的事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。该研究采用内容分析法、比较法、跨学科研究法、典型文本分析法等多种研究方法与视角对建设创新型国家背景下的学科专业设置与调控进行了研究。研究发现，当前我国大学学科专业设置存在三大问题：缺少世界一流学科专业、学科专业定位不明晰、学科专业设置与调整与社会经济发展不相适应。对此，高校学校专业设置应采取以下对策：集中资源建设少数具有前沿性的世界一流学科，确保创新源泉、学术型人才的培养应从本科开始统筹考虑，为创新储备潜力股；根据学科专业性质和社会需要调整人才培养的规模结构；教育目标与学生核心能力指标关联，确保科技创新人才的培养目标；学科专业应进行市场细分，在目标市场中传播知识创新，建立学科专业设置调控的“有政府调控的市场协调与高校自主模式”。 （文见《大学（学术版）》2012年第11期） |
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