南京大学学生就业创业指导中心副主任 王丽娟
南京航空航天大学人文与社会科学学院讲师 高志宏
摘 要：西方发达国家创新创业教育起步较早，成就显著，并积累了丰富的经验。我国把创新创业教育作为建设“创新型”国家的重要一环，以培养创新创业型人才为目标。整体而言，我国创新创业教育还处于起步阶段，教育理念滞后，教育模式落后，师资力量匮乏，教育方法陈旧。在新形势下，我国创新创业教育应更新教育理念，重塑教育模式，注重师资培养，从教学原则、教学内容、教学方法、考核机制等方面加大教改力度，加强软环境支持。
关键词：创新创业；教育模式；创造能力
（文见《中国青年研究》2012年第10期）