高等教育公平新论发布者：上海市教育科学研究院 来源：天津市教科院学报 日期：2011-12-7 15:23:00 人气：
焦作师范高等专科学校管理学院 朱锋[摘 要] 文章探讨了高等教育公平的内涵，阐明高等教育公平具有历史性、主观性、客观性、相对性四个方面的基本特征，进而提出了促进高等教育公平的建议。 [关键词] 公平；高等教育公平；内涵；特征 [中图分类号]G640 [文献标识码] A [文章编号] 1671—2277—(2011)03—0032—03 (文见《天津市教科院学报》2011年第3期) |
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