我国研究型大学创新型人才培养的思考
吉林大学 展涛
摘 要：当前，研究型大学在培养创新型人才的过程中，存在着大学使命偏失、培养制度低效、批判精神孱弱、教育目的异化等问题。直面研究型大学创新型人才培养的现实困境，应在秉持社会责任为先、育人使命为本等教育理念的基础上，通过制度设计，探索研究型大学多元人才培养模式，以造就具有国际视野的民族中坚。
关键词：研究型大学；创新型人才；人才培养
中图分类号：G649．21 文献标志码：A 文章编号：1000—4203(2011)01—0007—07
(文见《高等教育研究》2011年第1期)