摘要：随着我国高等教育的巨大变化给高校带的机会和问题越来越多，高校定位研究逐步受到各方学者关注和重视，并在高校定位内涵与研究意义、高校定位的一般内容、高校定位策略、高校定位误区等方面提出了诸多见解。
关键词：高等学校定位；内涵；分类；策略
(文见《安徽师范大学学报》2010年第4期)