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高校教学方法研究述评

湖南大学教育科学研究院 姚利民

[摘 要]作为实现教学目标、保证教学质量的方式、手段与途径，高校教学方法引起了国内外学者的关注与研究。他们从教学方法的涵义、特点、选用依据、发展、走向、类型、理论基础、现状、改革动因、改革阻力，改革对策以及国外高校教学方法等十二个方面对高校教学方法进行了深入研究，既取得了大量成果，又有继续深化研究的必要。

[关键词]教学方法；教学改革；高校教学

[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1672-0717(2010)01-0020-10

(文见《大学教育科学》2010年第1期)