地方大学构建“专家治校、教授治学”模式探析发布者：上海市教育科学研究院 来源：国家教育行政学院学报 日期：2010-8-31 13:57:00 人气：
北京石油化工学院 金红梅 刘红琳 韩占生 摘 要：“专家治校、教授治学”是在大学校长领导下、专家与教授各有分工、联合治理学校的一种管理模式，此治理模式的建构路径：转变思想观念；进行学术管理与行政管理的顶层设计；加强组织与制度建设。地方大学构建“专家治校、教授治学”模式的难点在于：科学划分学术事务和行政事务、学校学术决策机构建设、大学办学自主权的限制、专家型管理人才尤其是专家型校长稀缺。 关键词：现代大学制度；大学治理模式；“专家治校、教授治学”
大学治理，即大学内外利益相关者参与大学重大事务决策的结构和过程，它是大学内关于权力配置和行使的制度安排，是现代大学的一项核心制度。大学治理模式与大学本身一样，是多层次、多样化的，在不同制度安排背后体现的是不同的理念和价值选择。因此，如何构建一个适应社会发展要求、符合本国本校实际的大学治理模式，成为我国现代大学制度建设的根本任务。 ............. （文见《国家教育行政学院学报》2010年第2期） |
|
|