河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心教授，教育科学研究所所长 申家龙
河南师范大学教育科学学院在读硕士研究生 陈芳芳
摘 要：从本质上讲校企合作是一个社会分工问题，也是一个成本分摊问题，它需要进行制度建设来规范。校企合作制度建设的理想目标是能够使熟练员工培养的社会总成本(包括所需要的时间成本)最低；校企合作制度建设的核心是学生学习权利的保障，其目的是为了更好地培养人才。在市场经济条件下，校企合作制度建设不能再是简单地、笼统地规定企业怎么做，而是应该按照市场经济法则来制定，需要充分考虑其可行性。其第一种途径可以分别制定《职业学校教育法》和《企业员工培训法》，第二种途径是制定《校企合作学生权益保护法》，第三种途径是制定《企业雇佣法》。
关键词：职业教育；校企合作；员工培训；学生权益；雇佣
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001-7518(2011)34-0034—04
（文见《职教论坛》2011年第34期）