职业教育集团化办学运行机制的国际比较

发布者：上海市教育科学研究院　来源：国家教育行政学院学报　日期：2012-2-16 12:32:00　人气：

云南国土资源职业学院 李泽华 李倩

摘 要：职业教育集团化办学是教育组织变革中的一种新型模式。各个国家根据不同的办学模式，有着自己不同的办学运行机制。通过对各国职业教育集团化办学运行机制的比较研究，结合我国的实际情况，认为我国要实现职业教育集团化办学的规范化、实体化与品牌化，需牢固树立技术、技能型人才合作培养的观念，制定合作配置职业教育资源的规则，建立适合环境发展的职业教育发展方式，建立健全职业教育集团化办学的保障机制。

关键词：职业教育；职业教育集团化；运行机制；国际比较

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672—4038(2011)12—0003—04

（文见《国家教育行政学院学报》2011年第12期）