提升校长课程领导力是深化课改的关键

发布者：上海市教育科学研究院　来源：基础教育参考　日期：2012-5-11 9:14:00　人气：

枝长课程领导水平直接关系到课改今后能否按预定目标推进，也关系到课改能否达到期望的效果。

（文见《基础教育课程》2010年1月）