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释放教师个性:“钱学森之问”的一种解答

发布者:上海市教育科学研究院 来源:当代教育科学 日期:2011-4-26 15:33:00 人气:

释放教师个性:“钱学森之问”的一种解答
山东省教育科学研究所副研究员 许爱红

摘 要:培养创新型的学生必须释放教师个性,培育个性化的教师。反观今天的教育,压抑教师个性、阻碍教师创造的状况还普遍存在。释放教师个性,要转变观念,确立教师人的地位;教师自身要确立自主意识、发展自主能力;学校管理者要为教师的个性发展提供足够的管理空间。

关键词:教师;个性;创造;释放

(文见《当代教育科学》2010年第23期)