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育人标准:学校教育品质的保障

发布者:上海市教育科学研究院 日期:2016-10-27 10:37:00 人气:

秦建平

摘要;标准树立信心、标准推动积极改变,用标准提升教育质量已经成为国际共识。没有标准的质量观,不过是“空中楼阁”。国家正在加快步伐形成具有国际视野、富有中国特色的分层、分类教育标准体系。学校需要积极贯彻落实国家教育标准体系,依据国家中小学教育质量综合评价指标框架,参考国际经验,建立基于核心素养的学校育人目标标准,培养新世纪所需全面发展人才,塑造学校品质。

关键词:标准;育人目标;质量标准

中图分类号:G47 文献标识码:B 文章编号:1673—4289(2016)03—0038—04

(文见《教育科学论坛》2016年第3期)