——基于基本公共服务均等化的视角
东华大学人文学院 顾铁军 夏媛
摘 要：上海的基本公共服务体系正逐步完善。但是，从教育资源配置现状来看，上海市基础教育的资源配置尚未实现整体的均等化要求。文章基于基本公共服务均等化的视角，对上海市基础教育资源配置现状进行分析，并尝试提出相关对策，以期为上海市推进基本公共教育服务均等化提供有益参考。
关键词：基本公共服务均等化；上海市；基础教育；资源配置
中图分类号：G526．5 文献标识码：A 文章编号：1005—3476(2015)02—0034—04
（文见《教育导刊》2015年2月）