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我们需要怎样的教育科研

发布者:上海市教育科学研究院 日期:2015-4-29 15:52:00 人气:

山东省临沂市兰山区教研室 王维审

现在的教育科研面临着两难的境地:一方面,随着教育改革的深入,教师的困惑越来越多,教育面临的困境越来越现实,教育科研理应大有可为;另一方面,教师的理论水平较之实践能力,相对薄弱,工作压力越来越大,对教育科研没有“源发性”的兴趣和动力,大多是为了切身利益才“不得不”去做“科研”。很多教育科研部门也为此做过很多的努力,但是效果并不明显,无法从根本上解决实际问题。要想改变这种局面,就首先要厘清一个意识和理念上的问题,那就是:我们需要怎样的教育科研?

(文见《教学与管理》2014年9月)