华中师范大学教育学院教授 周洪宇
华中师范大学教育学院博士生 鲍成中
[摘 要] 当今世界，以新能源、新材料、新技术与互联网的高度交互融合与创新的第三次工业革命扑面而来。第三次工业革命所需求的高素质劳动者和创新型人才给全球的人才培养模式带来了严峻挑战。面对挑战，我国教育改革应该积极应对，顺势而为，构建中国人才培养新模式，培养出适应第三次工业革命需要的各类人才。从转变思想观念做起，调整教学内容，使教学内容与时俱进；将教育信息化上升为国家战略；积极完善终身教育体系；加速教育国际化进程；大力加强师资队伍建设；加快教育体制改革与制度创新；推进相关教育立法。
[关键词] 第三次工业革命；创新型人才；人才培养模式
（文见《教育研究》2013年第10期）