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美国“儿童发展计划”及其对我国价值教育的启示

发布者:上海市教育科学研究院 来源:国教育学刊 日期:2014-3-27 16:33:00 人气:

山西大学教育科学学院讲师 张夏青

[摘 要] “儿童发展计划”是在美国实施的一项小学全面提高计划,是美国价值教育实践的重要项目之一。该计划旨在帮助儿童发展他们关于尊重、责任和关心的技能和倾向;帮助学校培养学生在社会化、情感和伦理方面的发展,同时提高学生的学业成绩。“儿童发展计划”的成功表明,价值教育取得实效的关键在于价值教育环境的创设;价值教育与知识教育相辅相成,价值教育对知识教育有着显著的促进作用。

[关键词]儿童发展计划;关心团体;价值教育;知识教育

[中图分类号]G41 [文献标识码]A [文章编号]1002—4808(2014)01—0009—05

(文见《中国教育学刊》2014年第1期)