摘 要：英国高等职业教育SQA HND项目在中国已成功运作近十年，除了其科学的课程体系、学术与职业相结合的课程特色外，更得益于其科学、有效的教学质量监控体系。本文在对其特点进行分析的基础上，探讨了值得我省高等职业教育发展借鉴的做法。
关键词：HND；高等职业教育；教学质量；保障体系；借鉴
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001—7518(2013)15—0087—04
（文见《职教论坛》2013年第15期）