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日本现代职业教育体系特征与成因分析

发布者:上海市教育科学研究院 来源:中国高教研究 日期:2013-5-30 16:42:00 人气:

日本现代职业教育体系特征与成因分析
上海师范大学教育学院教授 胡国勇

摘 要:以多样化、市场化为特征的日本现代职业教育体系形成于20世纪60年代,80年代末趋于成熟。日本的经济乒立与教育发展决定了其总体规模与发展层次,日本的社会政治体制影响了其发展路径选择,而其教育、职业文化则影响了不同职业教育机构的培养目标和培养模式。

关键词:日本;现代职业教育体系;特征;成因

日本现代职业教育体系是一个不断发展变迁的体系,大致于20世纪60年代开始形成,80年代末趋于成熟,90年代中后期以后开始转型。进入21世纪,随着日本经济社会的变迁,这一体系迷在发生着深刻的变化。探索日本现代职业教育体系的特点,分析其成因,对完善我国现代职业教育体系具有重要的参考价值。

(文见《中国高教研究》2013年第5期)