欧盟“2020战略”对我国职业教育的启示
四川理工学院外语学院 蔡玲凌
摘 要：欧盟在2010年3月发布了“欧盟2020战略”，目的是为了引领欧洲走出债务危机，促使经济复苏，实现
社会和地区的和谐发展。为了实现“2020战略”，欧盟专门强调了职业教育的战略作用并制定了相应计划。本文首先分析欧盟“2020战略”的基本内容，厘清职业教育的战略重要作用，针对我国的职业教育现状，充分借鉴欧盟的做法，转变职业教育的办学理念，建成符合我国发展需求的新型职业教育发展模式。
关键词：欧盟“2020战略”；职业教育；启示
中图分类号：G719．21 文献标识码：A 文章编号：1004—9290(2013)0003—0073—03
（文见《中国职业技术教育》2013年第3期）