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巨人觉醒:中国和印度高等教育系统的现在和未来

发布者:上海市教育科学研究院 来源:大学教育科学 日期:2010-9-8 14:10:00 人气:

巨人觉醒:中国和印度高等教育系统的现在和未来

美国波士顿学院国际高等教育研究中心 [美]菲利普·G·阿特巴赫著

人民教育出版社课程教材研究所 覃文珍译

[摘 要]中国和印度两国的中学后教育学生加起来约占全世界的25%。未来几十年全球的高等教育学生人数增长将主要在发展中国家,并且中国和印度在其中占有重要的比例,因为中国和印度目前的高等教育毛入学率,分别只有20%多和10%。中印两国在扩展规模的同时,在寻求提升高等教育质量,财政资助、培养合格的学术人员、建设可持续发展的学术文化等方面的挑战十分严峻。在正在兴起的私立高等教育部门以及开发硕士和博士课程方面,中印两国也都面临压力。高等教育国际化也是一个关键因素,中印两国都在努力提升全球形象,实施开发国际教育项目的策略。作为全球增长最快的两太经济体,高等教育对中印两国未来的经济增长具有重要作用。

[关键词]高等教育大众化;研究型大学;国际化

[中图分类号]G649

[文献标识码]A

[文章编号]1672—0717(2010)04—0003—15

(文见《大学教育科学》2010年第4期)