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美国教育进展评价(NAEP)对我国基础教育质量监测的启示

发布者:上海市教育科学研究院 日期:2015-4-28 16:25:00 人气:

成都市武侯计算机实验小学 王方全

[摘 要]美国国家教育进展评估(NAEP)是全美目前唯一国家层面的教育质量评估体系。该体系主要用于总体衡量全国教育质量和发展趋势,为国家教育决策服务。同时,评估结果以教育报告卡的形式让公众了解和监督教育,促进教育质量的提升。NAEP对我国基础教育质量监测体系的建立、完善和实施具有一定的启示和借鉴意义。

[关键词]美国教育进展评价;基础教育;教育质量;监测体系

[中图分类号] G511 [文献标志码] A [文章编号] 1002—1477(2014)09—0118—04

(文见《现代中小学教育》2014年第9期)