高教强省理念下的大学教学创新模式研究
哈尔滨师范大学教育科学学院 周正 董晓航 剑桥学院 马影
摘要：“45341”高效能大学课堂教学模式是在“高教强省”理念下生成的一套大学教学创新模式，其具体内涵包括五个方面，即“四维目标”、“五点”、“三讲”、“四有”、“一指导”。基于崭新的学生观和科学的学习观，“45341”教学模式表现出系统性与整体性、先进性与可操作性等诸多特点，为不断提高大学课堂教学质量开辟了一条新的道路。
关键词：高教强省；“45341”教学模式；创新
中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号：1003—2614(2013)06—0019—02
从2006年至今，哈尔滨师范大学教育科学学院经过不懈的探索与努力，逐步生成了一套颇具特色的大学教学创新模式，即“45341”高效能大学课堂教学模式。实践证明，只要认真按照这一模式开展教学，就能够在一定程度上提高大学课堂的教学质量。
（文见《黑龙江高教研究》2013年第6期）