大学功能的世纪演变
浙江大学教育学院 徐辉 李薇
摘 要：自中世纪以来，大学的社会功能不断变化。今天的大学已经不是单纯的学术组织，而受社会环境和自身变化的双重影响。大学在履行学术功能的同时，更多地担负起艰巨的政治功能、社会功能、经济功能和文化功能。
关键词：大学功能；古典大学；现代大学
中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1000—4203(2013)03—0005—04
大学作为历史最悠久的社会组织之一，其社会功能历来受人关注。时至今日，尽管“大学”仍然沿用这个使用了数个世纪的名称，但其社会功能却已发生巨大变化——包括那些静悄悄地发生、不易为人们所察觉的重大变化。诚然，大学仍在为社会培养学生，而且培养的人数和种类都越来越多；同时大学也从未放弃过科学探究功能，而且当今大学在一个十年内所创造的新知识，要远远超过过去几个世纪的总和，大学的知识创新和传播为信息时代和知识经济的到来，发挥了其他社会组织难以比拟的关键性作用。但与传统古典大学相比，今天的大学的确已经发生了重大变化，不仅其组织变得更加多样化和复杂化，而且其社会功能也发生了很大变化，后者或许更值得关注和研究。
（文见《高等教育研究》2013年第3期）