任何教育培训活动必须遵循自身规律，才能提高其效益和质量。职业素养的培养也不例外，只有遵循职业素养培养规律，才能提高学生职业素养，增强其就业竞争能力。纵观职业素养培养的实践，在职业素养培养过程中，只有采用职业道德教育，全面实施一体化教学，加强职业指导等方法和途径，才能提升学生职业素养。为此，我们总结出三大基本规律：
（文见《中国培训》2013年第3期）