基于SWOT分析的“珠三角”高职院校发展战略选择
——以广东机电职业技术学院发展实践为例
广东机电职业技术学院副院长 李铭辉
摘要：文章通过SWOT分析，就当前“珠三角”高职院校所面临的总体发展态势作出了劣势大于优势、机遇多于挑战的判断，并据此以广东机电职业技术学院的发展实践为例，提出了实施文化治校、开放办学的“珠三角”高职院校发展应对战略。
关键词：SWOT分析；“珠三角”高职院校；发展战略
“战略”，主要指“计划和策略”，广泛应用于社会生活，尤其企业管理中。就学校而言，战略管理就是对学校的教育活动实行总体性管理，是学校制定和实施战略的决策与行动。面对越来越激烈的竞争环境，高职院校必须实行战略管理。
美国的斯蒂芬·P·罗宾斯认为，战略管理决定了组织的长期绩效，涵盖了几乎所有的基本管理职能。当中，SWOr分析是制定战略的关键过程。SWOT分析法是由美国的K·J·安德鲁于1971年在《公司战略概念》．一书中提出的，S、W、O、T分别代表组织的内部优势、劣势及外部机遇、挑战。运用SWOT法进行系统分析与评价，有助于选择组织的最佳发展战略。
（文见《高教探索》2013年第1期）