职业教育校本课程开发研究十年：成就、问题与展望发布者：上海市教育科学研究院 来源：中国职业技术教育 日期：2012-2-16 12:36:00 人气：
西南大学教育学部 张铭凯摘 要：“校本课程开发”研究在我国的起步较晚，职业教育校本课程开发的研究始于世纪之交。通过对职业教育校本课程开发研究的相关文献检索，从内容上进行梳理，考察过往十年研究取得的成就，在思考的基础上总结研究的不足并作出展望，为后续深入研究提供参考和借鉴。 关键词：校本课程开发；职业教育 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1004—9290(2011)0036—0022—05 （文见《中国职业技术教育》2011年第36期） |
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