义务教育择校何去何从——兼论义务教育公平问题
重庆文理学院教务处 李喜燕
摘 要：对于义务教育择校的非议颇多，然而客观剖析，义务教育择校的存在具有其必然性和合理性。当前情况下，我们应该正视其屡禁不止、愈演愈烈的客观现实，确立对待义务教育择校的应有价值取向，从而为建立公平、公正、公开和具有操作性的义务教育择校机制提供理论思路。
关键词：义务教育择校；必然性；合理性；教育公平
中图分类号：G40—058 文献标志码：A 文章编号：1002—0845(2010)01—OH7—02
(文见《教育探索》2010年第1期)