多元均等——我国学前教育资助政策路径探析发布者：上海市教育科学研究院 来源：教育导刊 日期：2012-2-28 15:09:00 人气：
西南大学教育学部研究生 孟伟 张羽寰 西南大学教育学部教授 李玲摘 要：我国学前教育目前仍处于国家教育资助政策体系之外，实施学前教育资助政策是促进我国学前教育发展的必由之路。文章归纳和分析了我国地方政府实施的学前教育资助政策，提出我国应实行“多元均等”的学前教育资助政策，实现地区之间、城乡之间、儿童之间、办园主体之间的均等，这些对建立与实施我国学前教育国家资助制度有着重要的意义。 关键词：学前教育 资助政策 多元均等 学前教育国家资助制度 （文见《教育导刊》2012年2月） |
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