小学阅读文化建设研究成果展示活动在嘉定区清水路小学举行

5月13日下午，由上海市教科院普教所、嘉定区教育局主办，嘉定区教师进修学院、清水路小学承办的“营造书香校园 培育阅读文化——‘培育城市新人视角下小学校园阅读文化建设的研究与实践’”成果展示会在清水路小学隆重举行。嘉定区教育局局长姚伟，上海市教科院普教所常务副所长汤林春，嘉定区教育局副局长、教师进修学院院长张德海，嘉定区教师进修学院党总支书记、常务副院长凤光宇，上海市教科院普教所普及指导室主任潘国青等领导和专家出席了活动。活动由上海市教科院普教所普及指导室副主任冯明主持。

活动期间，与会代表观看了反映清水路学校开展阅读文化建设的数字故事《书香润心 文化泽远》、原创童诗诵读《我是一支神笔》、沪歌表演唱《江南雨》、原创音乐剧《一个世界，一个家》，观摩了刘颖老师执教的三年级“阅读小型课”《哈莉特的野兔》，顾剑校长介绍了学校开展“培育城市新人视角下小学校园阅读文化建设的研究与实践”的经验与成果。

汤林春副所长对课题研究取得的成果和这次展示推广活动的组织给予了充分肯定，认为清水路小学以阅读为突破口，为学生终身发展奠基，通过研究的方式促进学生、教师和学校的发展，教师有灵气，学生有才气，校园有雅气，已形成浓郁的阅读文化氛围和值得推广的成果。

姚伟局长在讲话中总结了清水路小学坚持十年研究阅读文化建设研究的四个特点：一是把阅读教育放在了学校的重要位置；二是坚持以人为本，把学生需要放在第一位；三是坚持改革创新，把阅读内容、方式、机制的创新整合起来；四是发展文化资源的优势，与嘉定区教育系统提出的民族文化教育紧密联系。清水路小学十年阅读文化建设的研究与实践，既是学校办学特色的显现，也是走向新优质学校的阶段成果。推动学校的发展和研究的深入开展关键是校长，需要校长有眼光、胆略、涵养和改造力。

上海市特级教师、上海市教科院普教所普及指导室主任潘国青和上海市特级教师、徐汇区小学语文教研员高永娟分别为活动作了精彩点评，他们指出清水路小学坚持十年研究，以培养城市新人为目标，重新认识阅读文化，在实践中，扎实推进，以数据说话，形成了文化建设的有效途径和策略，具有很强的操作性和推广价值。

各区县科研室主任、小学科研员和我区各小学分管教学副校长、科研室主任和语文教师代表近200人出席活动。