[摘要]常州市北环中学通过实施“道德领导”，使学校迅速地由弱变强，被当地教育局誉为“北环现象”，这充分说明“道德领导”可以用来改造薄弱学校。但如何使用，既要考虑学校的内外条件，也要加强与其他管理方式的配合。
[关键词]学校领导 道德领导 薄弱学校
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