民办教育研究所、终身教育研究所召开所内学术论坛暨科研例会

撰稿人：张璐　日期：2023-02-24　浏览量：918

2月22日下午，民办教育研究所、终身教育研究所在所内召开了新年第一次的学术论坛暨科研例会，全所科研人员参加。本次学术论坛主要分上下两半场。

上半场由上海市人大教育科学文化卫生委员会办公室副调研员、上师大法规与社会研究所特聘研究员蔡宝瑞博士作了题为《谈谈教育立法的技术及策略问题》的报告。蔡博士以《上海市实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》《上海市教育督导条例》《上海市未成年人保护条例》《上海市高等教育促进条例》《上海市终身教育促进条例》五项立法为实例，立足个人多年立法工作实践，生动呈现了教育立法背后的“故事”，揭示了不同教育立法的目的与意图，影响教育立法的要素，立法完成后的社会效能，为科研人员深入了解立法过程与立法效果提供了鲜活案例。在互动环节，所科研人员还就如何寻求民办教育立法的切入口，如何吸纳民意与蔡博士进行了深入探讨。

下半场是本所四项研究专题的分享。公彦霏的《上海民办高校“强师工程”实施绩效评价》，向大家展示了项目评价框架设计与实证调研成果，阐述了上海市民办高校“强师工程”所取得的成绩和存在问题。谢锡美的《新时代下营利性民办学校治理构架及发展策略研究》是其哲社课题的中期成果分享，对当前营利性民办学校的相关政策规定、办学现状进行了梳理，提出了营利性民办学校的基本治理架构。张璐的《制度分析视野下课后服务的发展与调适》，应用政策工具理论对当前课后服务政策进行了结构性分析与论证，提出了三个政策调适的方向与策略。院重点培育课题“促进全体人民共同富裕对教育带来的要求及其政策影响”正在我所推进，课题组核心研究人员骈茂林以《“能力”“基本能力平等”与“社会流动性”——教育与共同富裕关系的基本概念分析》为题，对教育与共同富裕之间的关键概念作了论证。专题报告后，所内科研人员分别作了点评与交流，对专题的研究视点转换、研究方法拓展、研究内容反思、汇报方式优化、成果转化等方面提出建议。

最后，何金辉副所长就“2023年上海市教育委员会工作要点”和市教卫工作党委领导“在2023年春季上海高校党政负责干部会议上的讲话”的部分内容作了传达。